语言描写
语言往往是人物思想、性格的具体体现。人物的语言要适合人物的身份、地位、年龄等不同特点，要反映人物的性格特征。语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
畅谈 怂恿 戳穿 臭骂 出言不逊 叮咛 叮嘱 恫吓 恶语伤人 奉劝反驳 告诫 诡辩 花言巧语 警告 诘问 揭发 狡辩 哭诉 口舌似剑 谩骂 盘问 抨击 巧舌如簧 申辩 挑拨 挑剔 滔滔不绝 甜言蜜语 挖苦 威吓 戏谑 训斥 奚落 吓唬 闲言碎语 质问 质疑 责备 忠告 争辩 咒骂 责骂 支吾 嘱咐
哀痛地说 诚心诚意地说 粗声粗气地说 恶狠狠地说 恶声恶语地 说含蓄地说 尖声尖气地说 挤眉弄眼地说 开诚布公地说 慷慨激昂地说 怒气冲天地说 肆无忌惮地说 吞吞吐吐地说 委婉地说 兴高采烈地说 细声细气地说 语重心长地说 语调深沉地说 咬牙切齿地说 真心实意地说 战战兢兢地说
他诵读时开头声调很低，很平，要你极力侧着耳朵才能听见。以后，他那音乐一般的调子，便渐渐地升起了，生出无限抑扬顿挫了，他那博大的人格，真率的性情，诗人的天分，都在那一声一韵中流露出来了。这好似一股清泉起初在石缝中艰难地，幽咽地流着，一得地势，便滔滔汩汩，一泻千里。
苏雪林《北风——纪念诗人徐志摩》
心理描写
高兴
畅快 称心如意 大喜 欢乐 欢呼雀跃 欢天喜地 欢欣鼓舞 快活 开心 狂喜 快乐 快慰 乐融融 乐陶陶 乐呵呵 乐悠悠 乐不可支 眉飞色舞 满面春风 手舞足蹈 甜滋滋 欣喜 喜悦 喜洋洋 喜滋滋 兴冲冲 兴高采烈 兴致勃勃 兴趣盎然 心满意足 心旷神怡 心花怒放 喜出望外 喜上眉梢 喜笑颜开 喜形于色 愉悦愉快 欣喜若狂 洋洋自得 自得其乐
悲哀
哀叹 哀愁 哀怨 哀痛 哀思 哀鸣 悲伤 悲惨 悲戚 悲痛 悲切 悲叹 悲观 悲悯 悲痛欲绝 怅然 慷慨悲歌 乐极生悲 凄切 伤心 伤感 痛苦 痛切 痛不欲生 痛心疾首 心如刀割 欲哭无泪
忧愁
愁苦 愁眉不展 愁眉苦脸 顾虑重重 焦虑 满腹疑虑 满面愁容 双眉紧蹙 五脏俱焚 心事重重 心烦意乱 心乱如麻 心神不定 心急如焚 心急火燎 忧虑 忧伤 郁闷 忧心忡忡 坐立不安 惴惴不安
愤恨
抱恨终身 仇恨 愤然 愤懑 愤慨 愤恨 痛恨 愤愤不平 疾恶如仇 令人发指 切齿痛恨 深恶痛绝 深仇大恨 怨恨义愤填膺 憎恶
发怒
暴跳如雷 勃然大怒 大发雷霆 拂袖而去 火冒三丈 激怒 恼怒 恼羞成怒 怒火中烧 怒发冲冠 怒气冲天 怒不可遏 怒形于色 怒目圆睁 面有愠色 满面怒容
惊恐
不寒而栗 胆颤心惊 胆小怕事 害怕 魂不附体 惊慌 惊骇 惊吓 惧怕 惊慌失措 惊魂未定 惊恐未定 惊恐万状 恐慌 恐怖 面如土色 如坐针毡 失魂落魄 提心吊胆 畏惧 畏首畏尾 心惊胆战心有余悸 心惊肉跳 心胆俱裂 做贼心虚 张皇失措 战战兢兢
这刹那中，他的思想又仿佛旋风似的在脑里一回旋了。四年之前，他曾在山脚下遇见一只饿狼，永是不近不远的跟定他，要吃他的肉。他那时吓得几乎要死，幸而手里有一柄斫柴刀，才得仗这壮了胆，支持到未庄；可是永远记得那狼眼睛，又凶又怯，闪闪的像两颗鬼火，似乎远远的来穿透了他的皮肉。而这回他又看见从来没有见过的更可怕的眼睛了，又钝又锋利，不但已经咀嚼了他的话，并且还要咀嚼他皮肉以外的东西，永是不近不远的跟他走。
鲁迅《阿Q正传》
七巧低着头，沐浴在光辉里，细细的音乐，细细的喜悦……这些年了，她跟他捉迷藏似的，只是近不得身，原来还有今天！可不是，这半辈子已经完了——花一般的年纪已经过去了。人生就是这样的错综复杂，不讲理。当初她为什么嫁到姜家来？为了钱么？不是的，为了要遇见季泽，为了命中注定她要和季泽相爱。
张爱玲《金锁记》
我正想着这些的时候，忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了天啊，如果我能把那条出名难学的分词用法语从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点儿错误，那么任何代价我都愿意拿出来的。可是开头几个字我就弄糊涂了，我只好站在那里摇摇晃晃，心里挺难受，连头也不敢抬起来。
（法国）都德《最后一课》